Консультация для родителей «Многообразие способов развития мелкой моторики у детей с ОВЗ»
Поперёкова Анна Сергеевна Тренажер из пробок для развития мелкой моторики рук. Развитие сенсорики — основополагающая задача в воспитании детей младшего дошкольного возраста. Для этого используются различные игры, повышающие интерес малыша к знаниям и привлекающие ребёнка своей яркостью и содержанием. Цель данного пособия для дошкольников : развитие сенсорного восприятия и мелкой моторики рук. Активизировать зрительное внимание; развивать навыки цветоразличения, ориентировку в пространстве, на плоскости. Способствовать развитию внимания , усидчивости.
Тонкая мелкая моторика — это двигательная деятельность, которая обуславливается скоординированной работой мелких мышц руки и глаза. Научно доказано: чем больше мастерства в детской руке, чем разнообразнее движения рук, тем совершеннее функции нервной системы и речи. Систематические упражнения по развитию мелкой моторики пальцев рук помогают выработать навыки самоконтроля движений рук не только под контролем зрения, но и при участии осязания, тактильно-двигательных ощущений на ощупь. Повторение одного и того же движения способствует автоматизации двигательных навыков, является основой подготовки руки к обучению письму. Желательно развивать равным образом движения пальцев обеих рук, как в играх, так и в быту.
Цель комплекса: развитие мелкой моторики рук, координации движений рук у детей лет через использование пальчиковых игр и игр с предметами. Целевыми ориентирами в работе по развитию мелкой моторики рук служат следующие показатели:. Для достижения желаемого результата необходимо проводить работу регулярно, используя следующие формы работы:. Изготовления дидактических игр своими руками на развитие мелкой моторики рук дошкольников. Цель: развитие и тренировка координации движений пальцев, развитие кончиков пальцев рук, развитие внимания.
